di MARIA ROSARIA TAFURO – Cette année, le Collegio Calimera a participé à sept projets etwinning en langue fraçaises avec des objectifs différents. Les étudiants ont abordé différents sujets et ont été impliqués dans différentes activités.Le premier projet” Parle -moi de tes passions” a débuté en septembre et s’est terminé en juin comme les autres projets;On a  parlé  de sports, de cinéma, de musique, de peinture…..on a partagé de moments de créativité, de détente et d’amusement. On fait un échange interculturel , on a créee des productions collaboratives, on a compare et on s’est amusé tout en parlant français notre langue privilégiée. O a eu aussi la possibilité d’exprimer nos  points de vue personnels et en même temps de se rendre compte de nos talents et de nos inclinations On a présenté notre ville de Calimera prétendant être un vrai journaliste, on a cuisiné nos plats typiques comme le “pittule” et on a parlé de nos traditions. Des carnets de voyage ont été rédigés et ,on a  organisé  les déplacements, le séjour, les monuments à voir. dans les Pays francophones; nous avons parlé d’art et nous avons écrit nos réflexions sur les œuvres d’art les plus célèbres.On a  proposé  notre pays comme lieu de vacances. Qu’est-ce qu’il y a à voir, à faire ?                                                                                                                              On a  fait la publicité de notre pays pour attirer des touristes et on est  devenu les ambassadeurs de notre pays d’origine.                                                                                                                                                    Le projet: “Les fetes en Europe” visait à créer un échange scolaire sur le thème: festivals européens. Dans une première phase nous nous sommes présentés, nous avons présenté notre école, notre ville, nos pays.                                                                                                                                                                          La deuxième phase du projet a vu la description du monde de l’enfance pendant les vacances de Noël, de Paques,: organisation d’une fête, villes décorées, produits culinaires spécifiques, traditions, sentiments. Nous, les étudiants, nous avons pris des photos, fait des échanges culturels, envoyé des cartes de vœux, écrit sur le forum. Ensemble, nous avons célébré la fete des toussaints, du 4 Novembre des armée en Italie,la journée internationale des migrants,Journée de la mémoire et de l’Holocauste”, on a connu les anciennes traditions de la Chandeleur de La fête de saint Valentin,on a compris l’importance de La Journée de la Justice Sociale , de la Journée Internationale de la femme et des combats des femmes au XX siècle,on a célébré semaine de la Francophonie au mois de mars, et on a appris les origines et  les traditions de la fête du travail dans les Pays d’europe.