Alunni classe 5^B. Venerdì 21 Febbraio è avvenuta, presso il Liceo Classico – Linguistico – Scienze umane De Sanctis di Trani, la premiazione del Premio Scuola Digitale, su base provinciale Bat. Noi alunni di 5^ B abbiamo partecipato con entusiasmo al concorso e siamo stati invitati a presenziare alla finale provinciale del PSD, con il progetto “Un’app per Natale”. Le tecnologie sono ormai entrate a pieno titolo tra i passatempi preferiti da noi bambini e, attraverso i videogiochi e app reperibili on line, spesso ci chiudiamo in noi stessi, limitando i tempi per la socializzazione e la condivisione. Le tecnologie in realtà se opportunamente utilizzate possono essere uno strumento efficace per stimolarci e farci riflettere, per confrontarci, a cercare soluzioni possibili, a risolvere problemi insieme, a sviluppare creatività e pensiero critico. L’obiettivo è stato quello di condurre noi bambini alla scoperta di un’app, privilegiando l’approccio deduttivo (dal generale al particolare). Questo progetto, parte dalla nostra analisi di un’app realizzata dalla docente per giungere a capire e conoscere l’uso di alcuni blocchi di programmazione utili per la realizzazione dell’app stessa. Le tecnologie utilizzate (hardware e software) sono state Kodular (un software web based gratuito per la programmazione); Qr code (app per la lettura del Qr code) su dispositivo mobile; Tablet, Pc, LIM, Smartphone,  Sw web based per il video; Adobe Spark. Le metodologie che sono state di supporto ai docenti per il raggiungimento degli obiettivi didattici sono state il Byod, la Realtà aumentata, il Cooperative learning, il metodo deduttivo. Il progetto ha visto noi bambini protagonisti del percorso di ricerca ed esplorazione delle varie funzionalità dell’app, in un contesto motivante, stimolante e basato sull’apprendimento cooperativo. E’ stato divertente scoprire le associazioni di icone interattive e funzioni dell’app: un comando vocale per accendere e spegnere le luci dell’albero, una musica natalizia, un messaggio augurale di Buon Natale. Una piccola delegazione della nostra classe ha rappresentato la V B durante la premiazione. L’esposizione degli elaborati era composta da due momenti distinti: la visione di un video breve di tre minuti circa e il “pitch”, cioè la presentazione orale dell’elaborato agli spettatori e alla giuria. E’ stato interessante rilevare come fosse importante saper esporre i concetti e saper parlare di fronte al pubblico, senza lasciarsi prendere dall’emozione e dalla timidezza. Siamo stati davvero bravissimi, chiari e precisi nell’eloquio. Durante la gara si sono confrontate sei scuole per il primo ciclo, due scuole primarie, compresa la nostra e altri quattro istituti comprensivi, con ragazzi delle scuole medie; oltre a quattro scuole del secondo ciclo, per le scuole superiori. Abbiamo piacevolmente condiviso tutti gli elaborati e, durante la pausa, abbiamo avuto la possibilità di visitare la biblioteca digitale della scuola ospitante e il museo delle arti e delle scienze. Al termine della competizione abbiamo raggiunto il quarto posto e abbiamo ricevuto una targa commemorativa per la partecipazione all’evento. Un ringraziamento particolare è da destinare alla dott.ssa Casiero Antonia, membro dell’equipe PSD e al Dirigente scolastico dott.ssa Addolorata Guarino.