Gli alunni dell’Istituto “M. L. King” di Caltanissetta, guidato dalla preside Daniela Rizzotto, nell’ambito dell’iniziativa #ioleggoperché, organizzata dall’Associazione italiana editori, con il sostegno del Ministero della Cultura attraverso il Centro per il Libro e la Lettura e la collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, hanno partecipato creando un evento in libreria. L’attività dal titolo “Topini in Libreria alla ricerca dei Libri del Futuro” si è tenuta presso la Libreria Lachina di Caltanissetta, ha visto protagonisti gruppi di alunni delle classi II A-B-C, IV A, V B del plesso di Scuola Primaria “M. Abbate” e degli alunni della classe I H del plesso della Scuola Sec, di I grado “Pietro Leone”. I discenti sono stati coinvolti in momenti creativi animati dall’autore e docente Salvatore Siina, il quale scrive per la casa editrice AG Book Publishing di Roma.
Gli scolari hanno mostrato interesse ed entusiasmo completando una crucipoesia, ne è emerso un testo poetico dal titolo “Autunno” poi declamato da un alunno. In seguito essi, dopo aver ascoltato la storia “Dragreen” sul tema della sostenibilità ambientale, si sono deliziati a disegnare il protagonista della stessa storia. Le due proposte di attività sono state tratte dalle pubblicazioni “Verso la poesia 2” e “That’s a good idea! L’ufficio delle idee usate” scritte dallo stesso autore. Successivamente è seguita la presentazione del libro “Le avventure di Laura e le sue magiche rose”, il tema trattato “Come preservare la natura nel futuro”. Il testo, creato in un PON dagli alunni della classe V B, è stato commentato dalle docenti referenti del modulo PON inerente al libro Maria Rita Riccobene, docente di lettere ed esperta PON e Francesca Ferreri, insegnante e tutor PON.
Presente all’evento la docente Carmela Iannello, ha collaborato all’iniziativa anche l’insegnante Claudia Balletti.
Infine un momento di riflessione, nel quale sono state soddisfatte le curiosità degli studenti. Anche i genitori sono stati parte attiva dell’evento. I discenti si sono divertiti e hanno risposto positivamente alle sollecitazioni dei docenti animatori. I genitori hanno acquistato diverse copie di libri che saranno donati alla scuola come previsto dall’iniziativa #ioleggoperché.
Il futuro inizia con un libro: condividiamo la dichiarazione di intenti e lo sfondo culturale che la sostanzia. Siamo convinti che i libri aiutano a crescere, ci affiancano nel capire meglio il mondo di oggi e la nostra società. I libri e la lettura sono occasioni per aprirci al mondo, ci ispirano nel costruire un futuro più inclusivo e certamente più umano. /// Il docente Funzione strumentale Area 1 – Gestione del PTOF /// Salvatore Siina
