Les fake news ou fausses nouvelles représentent une menace sérieuse pour la stabilité et l’unité de la société moderne à l’ère numérique où les nouvelles sont, facilement, accessibles via des appareils tels que smartphones, PC et tablettes. Les caractéristiques typiques des fausses nouvelles sont l’absence d’attributions précises ou complètes, l’utilisation d’images manipulées ou trompeuses et l’utilisation de faux noms de personnes ou d’entités dans le but de discréditer, manipuler ou prêter à confusion. Pour contrer la diffusion croissante de la désinformation et des fake news, l’Union européenne a introduit des mesures anti-fake news visant à promouvoir une information de qualité, surtout sur les réseaux sociaux où le phénomène est le plus répandu. De plus en plus d’utilisateurs en ligne reçoivent des nouvelles non seulement de sites de journaux, mais aussi de réseaux sociaux et d’autres sites d’agrégation. La facilité avec laquelle tout le monde peut publier et partager des informations, même fausses, à travers ces canaux contribue à la diffusion généralisée de la désinformation. Une autre raison de la prolifération des fake news est le coût élevé de la production de nouvelles de haute qualité. En fait, cette activité coûte très cher et les sociétés de médias ont du mal à obtenir suffisamment de revenus juste avec la publicité en ligne. En revanche, les sites Web peu fiables qui utilisent des stratégies telles que le clickbait (générant des bénéfices élevés au détriment de la qualité) peuvent attirer plus d’utilisateurs même si les informations qu’ils fournissent sont de faible valeur. Cela sape la crédibilité du journalisme en ligne et augmente le phénomène de la désinformation ainsi que la diffusion de fausses nouvelles. On a, également, enquêté sur les groupes qui risquent de croire aux fausses nouvelles. Tout d’abord, il ya les jeunes qui ont, généralement, peu ou pas d’intérêt pour l’actualité. Par conséquent, leur capacité de gestion des nouvelles est considérée comme modérée. D’autres obtiennent des informations principalement de la famille, des amis ou en ligne. Il ya, là, un risque de se former des opinions sans réfléchir. Il est donc d’autant plus important pour les parents de promouvoir l’éducation aux médias et le sens critique chez leurs enfants. On peut conclure que, d’une manière générale, vous ne devez pas faire confiance aux premiers sites que vous rencontrez, mais plutôt vous assurer qu’ils ne sont pas faux et qu’ils n’essaient, donc, pas de vous manipuler.