Partendo dalla lettura e dall’analisi del capitolo X de “Il Piccolo Principe” di Antoine de Saint-Exupéry, gli alunni delle classi quarte della scuola primaria di Fagnano Castello (CS) sono stati guidati, dalle loro docenti di italiano Maria Teresa Tassone e Carmen Borrello, a scoprire alcune forme di governo, studiate durante l’anno scolastico, giungendo a comprendere i principi di libertà e di democrazia espressi nella Costituzione Italiana. Sperimentando la democrazia in classe attraverso decisioni prese collettivamente e in maniera autonoma, usando anche i mezzi informatici, gli alunni sono pervenuti a formulare la loro Costituzione di Classe, come prodotto finale della stessa.